谈及三维虚拟仿真，大家第一时间想到的应该是各式各样的三维仿真游戏，炫酷的场景，刺激的游戏体验，它不仅使游戏更具有逼真效果，而且也能够让众多玩家都沉浸其中，因此尽管面临诸多难题，三维虚拟仿真在竞争激烈的游戏市场中仍占有非常重要的地位，并且随着三维仿真游戏的诞生，还催生出了更多的虚拟现实设备。繁衍至今，三维仿真游戏已经有数不清的游戏场景了，而这些游戏场景，也深受当代年轻人的热爱。

作为一项高速发展的科技技术，三维虚拟仿真的发展前景逐步扩散，在影视娱乐中、设计领域中、医学中、军事中，甚至在航空航天方面，也逐步贯彻三维虚拟仿真的身影，如今，随着科技的进步，三维图形成技术功能成熟，实现的场景也越来越多，三维虚拟仿真，也将普及到教育事业上。

传统的教育仅是一味的向学生灌输理论知识，没有实践让学生体验，而现在，我们利用三维虚拟仿真技术便可以帮助学生打造更加生动、逼真的学习环境。按照学生的天性，在面对新教学方式时，便又会提升其专注能力，而三维虚拟仿真教学的方式，也具有沉浸性、交互性、多感知性、构想性、自主性，学生更容易通过真切感受增强记忆，相比较被动输入，利用三维虚拟仿真技术能够让学生更能够进行自主学习，这种方式也更加激发学习兴趣。

河南兰幻已研发多项针对专业教育的三维虚拟仿真系统，帮助诸多院校学生实现新教学方式。让三维虚拟仿真走进教学，相信学生们应该也都非常喜欢。三维虚拟仿真不仅能够得到学生的喜爱，增加学生学习兴趣，而且也能够完善传统教学所不能够实现的实践训练。

当虚拟仿真走进医学，可利用计算机，在虚拟仿真空间中模出人体组织器官，让学生在其中进行模拟操作，并且能让学生感受到手术刀切入人体肌肉组织、触碰到骨头的感觉，使学生能够更快的掌握手术要领。

当虚拟仿真走进安全培训，传统的安全培训课程借助事故的图片及文字解说，学生仅看到片面，达不到很好的培训效果。通过虚拟仿真技术，将事故现场还原或预演事故应急预案，掌握水、火、煤尘等自然事故发生的基本理论和实际面临时的操作要领。同时通过虚实结合的虚拟仿真系统，学生能够直观掌握复杂、抽象、实践性非常强的专业知识，极大提高了学生的参与度和积极性，在实验教学和学生实践活动中发挥了巨大作用。

总而言之，如果将三维虚拟仿真纳入到传统教学内，那么教育事业又将燃起新高度，虚拟场景可实现任何现实中的场景，满足教学中出现的所有难题，时代也在进步，新兴的教学方式或将更加适合当代学生学习。虚拟仿真教学纳入到全国教育院校当中，指日可待。

河南兰幻初心始终如一，现以为多所高等院校定制研发了多项专业的虚拟仿真系统，使用学生已达数十万，且每年还在增加，河南兰幻也一直会坚守虚拟仿真界的阵地，为教育事业做出更多的贡献。

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