1、建设意义

中国农业专业现在有最基础的实践联系室，可开设农业相关课程实训项目。为满足农业专业人才培养目标和社会培训的需要，需进一步加强专业化建设培养，拓展专业领域，增加实训开出项目，提升农业专业学习教学环境，让学生们更加认真学习。

2、农业专业必要性和可行性

通过对多所院校农业专业进行教学调研，因为大致确定了农业专业的培养目标：从事农业这一行业的人员，应该熟练应用各种农耕场景，学习各项农机设备。并根据所给出的机械难题以及场景耕种方式训练，构建成熟完善的农业专业实践训练，增加《虚拟仿真实训》课程。

虚拟仿真实训

这就需要建设虚拟仿真实训室，使其具备在虚拟终端对自动化设备以及场景训练等虚拟仿真实训项目的条件，河南兰幻软件技术有限公司专注于虚拟仿真实训研究，在农业专业也有独特的见解和虚拟仿真实训软件建设，能够满足现代农业专业教学的基本实训需求。

3、建设依据

依据确定的农机专业教学方案的人才培养模式及逆行培养，校内，教师响应学生实训进度，将实训方式更加贴切农业专业岗位，在这种环境之下，有助于提升学生的专业基本能力、专业核心能力和职业行为能力，便于学生在校学习和岗位实习能够顺利相互衔接。

农业虚拟仿真实训建设完成以后，可以通过多种形式进行训练，极大丰富了教学内容和教学教法，“实物模拟仿真设备培训方式”，“实物虚拟操作培训方式”等相互结合应用实践训练，为社会培养高素质的技术人才奠定了基础。