吸收是工业上常用的操作。在吸收过程中，气体混合物和吸收剂分别从塔底和塔顶进入塔内，气液两相在塔内实现逆流接触，使气体混合物中的溶质较完全地溶解在吸收剂中，于是塔顶获得较纯的惰性组分，从塔底得到溶质和吸收剂组成的溶液（通称富液）。当溶质有回收价值或吸收剂价格较高时，把富液送入再生装置进行解吸，得到溶质或再生的吸收剂（通称贫液），吸收剂返回吸收塔循环使用。

吸收是气液相际传质过程，所以吸收速率可用气相内，液相内或者两相间的传质速率来表示，在连续吸收操作中，这三种传质速率表达式计算结果相同。

实验目的：

了解吸收解吸三维仿真软件 III实验的设备结构、实验介绍、流程和操作。

一、场景漫游

在搭建好的吸收解吸三维仿真软件 III场景内，操作者进入角色（学生角色或者是教师角色），然后鼠标和键盘搭配进行操作，在场景内自由漫游行走。

这种漫游可以让学生们同时操作在线，不用在实验室人挤人便能够看到这个实验室，整个吸收解析三维仿真软件 III的细节部分，三维仿真软件满足学生观察实验器材，场景自由漫游，对目前教育教学作用优势较大。

二、实验介绍

吸收解吸三维仿真软件 III实验介绍，在实验之前，让学生及教师们共同学习或者复习一下实验内容，其中主要围绕以下几个方面对吸收解吸三维仿真软件 III进行单独介绍：“实验目的”、“实验内容”、“实验原理”、“注意事项”等。

三、认识仪器

进行任何一场实验之前，为确保其安全操作规范，首先便需要操作者们去认识将要使用到的仪器设备，化工是一门可能具有危险性的实验，所以在使用前，我们除了学习实验介绍以外，对实验所用的重点仪器设备也要熟悉熟悉再熟悉。

在三维仿真软件内，设备采用三维的方式搭建，与现实设备1:1真实还原，当操作者用鼠标滑过设备某一处时，该处的部件，便会出现绿色的高亮提示，而场景的左上角也会显示出该仪器的详细介绍。学生可以一一滑过实验设备，了解设备。

四、模拟实验

模拟实验即是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟的实验，而本模拟实验功能便是在我们的吸收解析虚拟仿真实训 III设备上，进行操作流程的模拟。

虽然是模拟，但场景中还是需要依靠学生的操作点击才能进行下一步。在场景中的右上角，根据流程提示这一步骤该如何进行操作，在场景的设备中，也会有绿色高亮提示，以及数字序号，共同进行模拟操作提示。学生在操作提示中完成整项实验，该模拟实验可以不限制次数进行操作学习。

五、实验考核

如果说模拟实验是一本书的话，那么在上些个阶段，学生对此已经经过一段时间的学习，模拟实验也已经基本熟悉，便可以在实验考核功能内参与实验考核。

实验考核为“闭卷”考试，场景中不包含任何的提示，操作者运用鼠标操作设备，按照流程完成实验操作，完成实验考核，实验考核记录分数值，当实验结束以后，操作者点击左下角的提交成绩按钮，提交本次考核成绩，随后场景中便会弹出本次实验考核的分值。

六、重新开始

重新开始实验操作学习。场景漫游、实验介绍、认识仪器、模拟实验、实验考核等都可以重新开始学习。

七、退出场景

退出吸收解吸三维仿真软件 III实验场景。

八、成绩查询

成绩查询分为教师端查询和学生端查询。

学生端查询：学生可以查询自己的实训成绩。

教师端查询：教师可以查询全部学生的成绩，并且教师也可以针对单项设备以及学生学号姓名等进行单独查询。

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