虚拟仿真实训技术提供了将用户带入到另外一个“真实”的世界中去。VR通常用于娱乐方面较多，但也可以于将用户置于教学学习的健康、放松、身临其境的环境中去。在所需要的的环境中使用虚拟仿真实训技术，学生们进入到VR的“真实”世界当中去，从教室无需离开，在教室机房内学习，便能够体验到身临其境，互动感十足的仿真实践当中。

健康、放松、身临其境的重要性

教育后的教学质量决定着日后去工作场地后的工作水平，如果个人感到不知所措或者在工作的时候有压力，那么无论其技能或者手艺在熟练，都无法可靠的执行分配的任务。就像我们的知道的护理行业，在护理行业如果建设不好心里活动，那么工作的时候便会一直干到有压力，在护理病人的同时，也会心生胆怯，因此，在教育学习中，教师不仅要估计到学生们的学习水平，而且还有普及心理知识，及时关注心理动态。这些在传统护理教学中，还会发生学生临床护理实践不熟练等状态，因此，为了“解救”学生护理状态及心理，选择不同的场景、不同的护理实践，进行有效的训练是关键，并且还要注重医患之间的关系。

河南兰幻软件技术有限公司来帮忙

河南兰幻同虚拟仿真实训相互合作，将虚拟仿真实训搭建护理场景，并提供多种护理临床实践模拟，关注医患心里状态，给足患者信任感，让学生们在实践中即身临其境又能够体会到健康、放松的心态。

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