基于无人机的景观数字化测图技术是近些年来测绘领域的新兴技术，在很多行业领域具有较强的实践应用需求，对非测绘专业人才的技能需求也与日俱增。特别是随着乡村振兴战略的提出和实施，农村的规划布局和数字农业的发展都离不开数字化测绘技术的应用。
无人机景观数字化测图虚拟仿真实验项目设置两个实验场景：农田场景和村庄场景，对于智慧农业和传统农科专业，可以选择农田场景，通过无人机航测方法获取农田的正射影像和植被生长状况图,满足对植被长势分析或病虫害分析的数据需求；对于城乡规划、园林、风景园林等规划设计类专业，可以选择村庄场景，通过无人机航测方法获取村庄景观的正射影像和数字表面模型，满足村庄规划设计对空间地理信息的数据需求。
无人机景观数字化测图虚拟仿真实验采用能实则不虚、虚实结合的方式开展景观数字化测图虚拟仿真实验。教学环节包括课前理论学习，课中认知训练和仿真训练，最后是考试巩固，不同的环节采用不同的教学方法。学生进入虚拟仿真实验教学系统之后，首先是“实”，让学生先熟悉实验指导书，了解本实验的所涉及到的一些基本概念和基础知识，有问题线上留言讨论，是典型的讨论教学法；在认知训练和仿真训练环节，采用“虚”的教学方法，由学生自己进行实验操作练习，通过智能提示，帮助学生熟悉实验环节中的操作要点，可以选择不同的参数，从而会出现不同的实验结果，是一种启发式教学方法和对比教学方法的结合。针对仿真训练的内容进行模拟考试，检验学习成果，也是对前面仿真训练效果的检验。
无人机景观数字化测图虚拟仿真实验首先在实验前通过理论测试，对学生的预习情况进行考核，如果理论测试不合格，不得进入下一个环节，直到理论测试成绩符合要求。仿真实验完成后，如果仿真实验成绩不符合要求，需要重新进行仿真测试，直到仿真实验成绩符合要求。综合评定理论测试成绩和仿真实验成绩，确定最终的实验成绩，最后由实验老师对操作过程和实验报告进行评定，就存在的主要问题进行指导说明，进一步完善了实验评价体系。
无人机景观数字化测图虚拟仿真实验：
主要功能：
认知训练
仿真训练
理论学习
理论考核
仿真考试
成绩查询
系统设置
用户管理
退出系统
介绍：
认知训练（学习）：基于无人机的景观数字化测图技术认知学习，用户可以将资料下载到本地，相关手册、指南资料，理论内容认知学习。
仿真训练：无人机认知、气象信息认知、新手试飞（无人机试飞）、航测仿真实训（制定航测方案，进行试飞）等。
无人机试飞：无人机景观数字化测图虚拟仿真实验用户按照左下角的操作手柄或者硬件设备，操纵虚拟无人机，可以自由调节齐上、下、左、右、前进、后退等飞行方向，还能够向左、向右调整其视角。
气象信息：无人机景观数字化测图虚拟仿真实验模拟无人机飞行时，可能遇到的天气状况：微风、中等风力、大风、云层较低、小雨、小雪无风、中雪微风、大雪中等风力。
理论考试：无人机理论内容进行考核。
仿真考试：无人机航测仿真考试，通过用户定制无人机航测数据、路线等，来完成仿真考试。
模拟航拍街道场景，通过仿真考试定制航拍的无人机飞行路线，飞行数据，拍摄等等。设置相对应的参数，进行航拍测试（仿真考试）。
理论学习：理论知识内容学习。用户选择答案，查看正确结果，练习有关于基于无人机的景观数字化测图技术的理论知识内容。
成绩查询：查询用户测试后的仿真成绩以及理论成绩。
系统设置：用户登录系统设置（系统日志、备份还原、考核设置、用户管理、信息编辑）。
以上为无人机景观数字化测图虚拟仿真实验简述。
