信息技术飞速发展，同时也推动我国中高、本科等院校的教学模式变革。应用信息化元素成为现代化教育重点发展方向，工程实验教学是培养高素质学校人才的重要实施环节，但传统课程方式存在一些问题，限制了理想的教学效果，不利于具有创新精神的工程人才的培养。虚拟仿真实训教学利用虚拟现实、人机交互以及计算机网络技术，搭建与现实一致的仿真实验室，使教学能够满足学生在开放、自主、交互的虚拟环境中开展各项实验，具有全新的实验体验，进而达到在实物实验中无法完成的教学效果。

在全面培养国家未来栋梁人才面前，进一步提升教学质量，河南兰幻软件技术有公司推荐虚拟仿真实训，虚拟仿真实训教学的建设在教学中也十分重要。

河南兰幻适用于教育学习的虚拟仿真实训产品：

虚拟仿真实训在教育应用后，我们能够明显的发现其中的优势：

突破时空限制：虚拟仿真实训主要借助于多媒体、仿真和虚拟现实技术，在计算机上建设虚拟的实验环境，实验者可以像在真实环境中一样完成实验项目。解决学生在现实实践教学课程中，不能上手操作的弊端。突破实验条件限制：利用虚拟仿真技术，在多媒体计算机建设虚拟仿真实训室，学生们便能够身临其境“进入”仿真实验室，实验过程产达数据与现实一致，能够真实的将实验结果反馈给学生，而使用这种方式，也能够不消耗实验器材和实验用品，可以反复操作使用，当然一些潜在的安全隐患也能够完整的去除。生动实习体验：虚拟仿真实训室界面友好，画面（内容）生动丰富。

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